Ciências em Foco

Promovendo a Construção e o Compartilhamento do Conhecimento Habilitado pela Tecnologia para Inovações Educacionais Abertas Sustentáveis Mapa conceitual Como educadores, estudantes e instituições de ensino podem explorar um número crescente de tecnologias abertas, recursos e representações de conhecimento para efetivamente melhorar a qualidade da educação e acessibilidade? Que tipo de ajuda ou orientação é necessária? Quando se pensa em ambiente escolar temos que refletir sobre o significado de escola, para  PIANA ( 2009, p.76) " escola é o espaço privilegiado de produção e socialização do saber e deve se organizar por meio de ações educativas que busquem a formação de sujeitos éticos, participativos, críticos e criativos".  Desse modo as instituições de ensino tem o dever de orientar seus estudantes sobre as novas tecnologias, desenvolvendo nos estudantes a capacidade de critica, criatividade e participação.  Em contra partida, ...

COMPARTILHANDO CONHECIMENTO Indicadores para Avaliação da Qualidade em Comunidades de Aprendizagem de Universidades A partir do texto " COMPARTILHANDO CONHECIMENTO"   foi realizado uma resenha, através  de uma construção coletiva e aborda, a realidade de dois consórcios de Universidades Virtuais, sendo uma pública e a outra particular. O texto completo se encontra Google Docs ,  no link a baixo: https://docs.google.com/document/d/1lttK6JlXQ-ZQkpJ-G5jbwkKIhrtaOZdZzjep2B9rrGU/edit?usp=sharing Este texto é resultado da produção coletiva realizada pelos alunos do Grupo 17 do Curso de Especialização sobre Inovação Tecnológica em Educação, como atividade 3 da semana 3, da disciplina INTEDUC 4. Os alunos são: Barbara Ellen Malverdel, Fabiano Villatore Pereira, Larissa Mariano de Miranda Tessmann, Laura Jesus de Moura e Costa e Micheli Pecharki Referência LEANDRO; Bianchini, Margareth; Maria Salete Prado Soares; Santo, Rui; Kurc, Sheila. Compar...

Recursos Educacionais Abertos (REA) Os recursos educacionais abertos (REA) podem ser qualquer conteúdo educacional, desde cursos completos até palestras gravadas, fórum, listas de leitura, planos de aulas ou planos de ação. Esses materiais que são disponibilizados de forma gratuita e possuem licença aberta e visam promover o ensino-aprendizagem de uma disciplina ou tema. Desse modo as práticas educacionais são compartilhadas que os todos interessados possam utilizar e/ou adaptar a sua realidade.   Práticas Educacionais Abertas (PEA) As práticas educacionais abertas se referem os métodos utilizados pelas instituições de ensino para aplicar os REA, isto é, como estas instituições criam e promovem estes recursos. Mas como posso encontrar esses recursos? Na web no modo geral, mas para essa busca seja facilitada existe uma plataforma chamada REliA, disponível no link http://relia.org.br/ , ela organiza o levantamento de recursos com licenças abertas feito pelo Instituto E...